Maria Antonia Freitas da Silva ( Matutino )
A Coordenação atende de 7:30 às 12:00 (matutino) .
São atribuições do Coordenador Pedagógico:
- Coordenar o planejamento e a execução das ações pedagógicas nas Unidades Escolares ;
- Articular a elaboração participativa do Projeto Pedagógico da Escola;
- Acompanhar o processo de implantação das diretrizes da Secretaria relativas à avaliação da aprendizagem e dos currículos ,orientando e intervindo junto aos professores e alunos quando solicitado e/ ou necessário;
- Avaliar os resultados obtidos na operacionalização das ações pedagógicas, visando a sua correção ;
- Coordenar e acompanhar as atividades dos horários de Atividade Cpmplementar ( AC),viabilizando a atualização pedagógica em serviço;
- Estimular, articular e participar da elaboração de projetos especiais junto à comunidade escolar;
- Elaborar estudos, levantamentos qualitativos e quantitativos indispensáveis ao desenvolvimento do sistema ou rede de ensino ou da escola ;
- Elaborar, acompanhar e avaliar, em conjunto com a Direção da Unidade Escolar , os planos, programas e projetos voltados para o desenvolvimento do sistema e/ ou rede de ensino e de escola , em relação a aspectos pedagógicos, admnistrativos , financeiros , de pessoal e de recursos materiais ;
- Promover ações que otimizem as relações interpessoais na comunidade escolar;
- Divulgar e analisar, junto à comunidade escolar, documentos e projetos do Òrgão Central, buscando implementá-lo nas Unidades Escolares , atendendo às peculiaridades regionais ;
- Analisar os resultados de desempenho dos alunos, visando a correção de desvios no Planejamento Pedagógico ;
- Propor e planejar ações de atualização e aperfeiçoamento de professores e técnicos , visando a melhoria do desempenho profissional .
- Conceber, estimular e implantar inovações pedagógicas e divulgar as experiências de sucesso , promovendo o intercâmbio entre Unidades Escolares ;
- Identificar, orientar e encaminhar, para serviços especializados, alunos que apresentem necessidades de atendimento diferenciado;
- Promover e incentivar a realização de palestras, encontros e similares, com grupos de alunos e professores sobre temas relevantes para a educação preventiva integral e cidadania ;
- Propor, em articulação com a direção, a implantação e implementação de medidas e ações que contribuam para promover a melhoria da qualidade de ensino e o sucesso escolar dos alunos ;
- Organizar e coordenar a implantação e implementação do Conselho de Classe numa perspectiva inovadora de instância avaliativa do desempenho dos alunos ;
- Promover reuniões e encontros com os pais, visando a integração escola/família para promoção do sucesso escolar dos alunos ;
- Estimular e apoiar a criação de Associações de Pais, de Grêmios Estudantis e outras que contribuam para o desenvolvimento e a qualidade da educação ;
